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【新课标】人教版 初中物理 八年级上册 第二章 声现象 2.5 跨学科实践:制作隔音房间模型(29页ppt)

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(共29张PPT)跨学科实践:制作隔音房间模型第5节第二章声现象(人教版)八年级上01新课标要求+课标解读02学习目标1. 知道隔音房的原理2. 了解一下各种隔音材料3. 能动手制作隔音房模型4. 能根据所学知识解释生活中的隔音手段03课堂导入扰民实际上就是噪声的一个直接的体现,视频中就因噪声过的痛不欲生当我们在家中弹奏乐器、欣赏音乐或观看电视节目时,有可能会打扰需要休息的家人和邻居。你有什么办法解决这个问题 04项目提出在家看电视在家弹钢琴在家唱歌04项目提出05项目分析为了对自己和邻居好一些,也为了节约经济,可以先做一个隔音房模型来试试效果。效果好的话,咱就订货改装一个房间来给自己偶尔放松一下。制作模型之前,我们需要考虑下面的问题.1. 生活中哪些常见的物品能够充当“房间”?2. 为房间隔音的材料要满足哪些要求?可以选用哪些材料?3. 声音是如何传播到房间外的?隔音的材料应放在房间的哪些位置以及如何放置?4. 怎样测试模型房间的隔音性能?原理:在噪声的传播过程中阻隔噪声。05项目实施1. 生活中哪些常见的物品能够充当“房间”?鞋盒储物盒(按需购买)自家衣柜2. 为房间隔音的材料要满足哪些要求?可以选用哪些材料?05项目实施(1)根据声音传播的特点是以能量的形式传播的,因此我们选择材料的时候要先满足有良好的“吸收”声音能量的材料。(2)便宜。大部分家庭能买得起。(3)环保。选用的材料要无毒,对人体健康要有保障。(4)耐用。不需要频繁更换,间接省钱。(5)厚度要尽量薄点,保证房间的可使用空间大一些。(6)安装方便,省事一些嘛。(7)能防火就更好了。(尽量)满足的要求05项目实施可以选用的材料隔音毡铺在天花板上(施工方便)05项目实施可以选用的材料鸡蛋棉在装满鸡蛋棉的房间例桥架子鼓,隔音效果显著05项目实施可以选用的材料聚酯纤维吸音板:吸音效果较好,美观且防火哦。05项目实施可以选用的材料阻尼隔音板效果图阻尼隔音板05项目实施可以选用的材料实木吸音板实木吸音板效果图05项目实施价格预览(均为淘宝数据)项目实施价格预览(均为淘宝数据)05项目实施价格预览(均为淘宝数据)05项目实施价格预览(均为淘宝数据)05项目实施05动手制作一个隔音房模型房间模型(易得且空间够用)隔音材料(最为便宜)且操作便捷,方便切割个和固定声源选择(手机、闹钟等易得的物品且声音能固定发出,方便对比)项目实施05邀请他人在不同位置倾听鞋盒内传出的声音,感受隔音效果;再用噪声检测仪检测其隔音前与隔音后的区别。项目实施06如果有了真正的隔音房间,为了做到不打扰他人,也为了自己听力的健康,在使用时还要注意哪些问题 少玩:其实,不论如何隔音,只要发声,就不可能完全“拦住”,最好的方式就是尽量不在别人的休息时间发出自己的娱乐“声音”。噪声音量的控制:房间隔音好不代表能肆意增大音量,长时间高音量会损伤听力。比如摇滚音乐会现场音量过大易致听力受损。习题练习07A习题练习07真空不能传声习题练习07相同好习题练习07厚度传播过程中近好08作业布置https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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